なぜAstraは中高一貫校の中学生にも注力するのか？

こんにちは。個別指導学院Astra塾長の多田です。

AstraはHPにもチラシにも書いてある通り、中高一貫校のカリキュラムに対応し、中高一貫校の中学生向けのコースを準備しています。

一般的に中学生対象の学習塾は、高校受験を前提とした「公立の中学生」を暗黙の前提にしていることが多いです。Astraはもちろん公立の中学生を対象にした高校受験対策のコースも用意していますが、なぜ、高校受験のない「中高一貫校の中学生」にも注力するのか？今回はこの点について説明したいと思います。

中高一貫の学校に通うことの大きなメリットの１つが、「高校受験をしなくていい」というものです。常に学校生活で内申点を意識せざるをえず、3年という短期間で受験勉強一色になってしまう公立の中学生に対して、それらを気にすることなくゆとりをもって伸び伸びと学校生活を送れる、長期的な視座で様々な活動ができるというのは大きなアドバンテージです。

また、高校生の内容を高校２年生までで終わらせられることによって、高校３年生をまるまる大学受験の対策に充てることができ、公立の高校と比べても余裕を持った受験対策を行なえ、よりレベルの高い大学へ行きやすくなる、というのも大きなメリットです。

しかし、高校受験がないということは、実は同時に大きなデメリットにもなるのです。

通常の公立中の子供たちは、中３という早いタイミングで高校入試という大きな節目を迎え、多少なりとも自分の進路について真剣に考えざるを得ません。

ところが、高校入試がない中高一貫校の中学生にしてみれば、６年後の大学入試や就職といった将来のことはあまりに先の事過ぎてイメージが湧きません。そして高校入試という節目がないことによってどうしても目的意識を失ってしまい、中学入試で頑張った反動で燃え尽きてしまうこともあって、勉強に対してモチベーションが上がらなくなってしまう、というのも少なくないことです。

また、「小学生の時はクラスの中で一番だった」そんな子供たちが地域の各地から集まってくるのが中高一貫校であり、小学校の頃とは違い、自分と似たような、それどころかもっと凄い子たちが周りにたくさんいる環境になります。そうなると、「自分は井の中の蛙だったんだ」「自分なんて全然できないじゃないか」と大きな挫折感を感じる子も少なくありません。この挫折感が自己肯定感を削ぎ、どんどん自信を無くし学習意欲まで下がってしまう、そんなリスクが往々にして生じるのです。

大人の目線であれば「この学校に入れた時点で凄いじゃないか。周りのことなんか気にせずに頑張れ」と言えてしまいますが、まだ幼い子供たちにとっては、そんな相対化した見方をすることは難しく長時間過ごす学校の中の価値観こそが全てです。日々周りと比較し、校内順位を気にして、という学校生活を続けていれば、こうした挫折感はより重いものになるでしょう。

そして、中高一貫校ならではの問題として、進度の速いカリキュラムというのも見逃せないポイントです。端的に言うと、公立中の子が中３までの３年間で習う内容を中２までの２年間で終わらせ、中３からは高校生の内容に入るというものです。

厳しい中学受験を突破して入学しているのですから基礎学力自体は平均的な公立中の子よりは高い場合が多いです。しかし、中学の学習内容は小学校の時に比べても抽象度が上がった高度なものになり、小学生の時は秀才だった子でも容赦なく振り落とされてしまうことがあります。まして進度が速ければそれだけ付いていくのが難しくなっていきますし、一度躓いてしまうとリカバリーがより難しくなってしまいます。中学校で学ぶ内容は言うまでもなく大学入試においても重要な基盤となってくるわけですから、もし中学校で躓いてしまうと大学入試へ対応していくことも難しくなってしまいます。

そういった中高一貫校ならではの課題に対して、既存の「高校入試をする公立中の生徒」を前提とした学習塾では対処しきれません。

Astraが救いたいのは、まさに、そうした課題にぶつかって伸び悩んでしまっている子供たち、自信を無くし学習意欲が削がれてしまった子供たちなのです。

Astraでは、中高一貫校だから特別な指導をするのではありません。進度が速い学校だからこそ、一つひとつの「理解」を丁寧に積み重ねていく。その積み重ねが、6年後の大学受験で大きな力になると私は信じています。

これからも、生徒一人ひとりの「なぜそうなるのか」を大切にした授業を続けていきたいと思います。